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人社部发文:技师与本科学历同等待遇


《规划》措施: 优化布局方面,重点是统筹东、中、西部区域协调发展,优化技工院校结构,大力发展技师学院,支持行业企业办和民办院校发展,稳定学制教育规模 增强社会服务能力方面,重点是明确技工教育必须服务就业创业、服务技能人才发展、服务脱贫攻坚、强化国际合作交流等要求 规范管理方面,主要从规范技工院校内部管理、学制、学籍、资助和督导评估等方面提出要求 提高质量方面,重点是加强专业建设、教材建设、科研教研、师资建设、信息化建设等工作 增强特色方面,重点是坚持校企合作、高端培养、标准化发展等特色 优化发展环境方面,主要从政策、资金、项目、宣传等方面,引导各地、各行业加大对技工院校的支持 《规划》创新点: 首次明确提出技工教育10项主要发展指标 提出六大发展目标,并相应地提出具体措施 提出把培育工匠精神作为技工院校重点教学内容,贯穿技工教育全过程 强调增强技工院校主管主办单位对技工教育的管理与服务职能,强调人社部门在落实规划过程中的主体责任 提出大力发展技师学院、实施技工教育高端引领计划,着力培养大国工匠 明确技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业生分别按相当于中专、大专、本科学历落实相关待遇 明确技工院校比照同层次职业院校标准落实经费 分别对脱贫攻坚、国际交流合作、教材建设等工作提出具体要求 更加注重规范办学、规范管理,首次从五个方面系统地提出规范性要求 更加注重基础工作,对招生、专业建设、教研教改等方面提出要求